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過去問演習って具体的にどう進めていくのだろう!?😲
今回は具体的なやり方☆を説明します
まず
9月から1月までで解く量です。
第一志望校・・・過去問集に載っている
問題すべて(赤本なら大体10回分)
第二志望校・・・5回分
第三志望校・・・2~3回分
というのが標準的かと思います。
第三志望校が少ないように感じるかもしれませんが
第三志望校は2,3校あることも多いですし
逆に第一志望校が2校ある場合などもありますので
このあたりが現実的なところかと思います。
目的編で読んで頂いたように
目的の①は「入試問題の特徴を知り慣れる」
このために実際の入試に近い状況
にする方がいいわけです。
準備・演習時のポイントは2つ
① 解答用紙を実際の入試と同じ大きさに
コピー(プリント)し、そこに記入する。
※問題用紙も同じ大きさが
望ましいがマストではない。
コピーはした方が良い。
② 実際の入試と同じ制限時間で解き
できたところまでで目安の点数をつける。
※時間がきたところで印をつけ
時間延長して解けるところは
解いた方が直しや作戦が立てやすい。
補足ポイント
・9月以降は日曜の塾なども始まり
時間がないので9月~12月までで
過去問を解くスケジュールを立てておく。
・スケジュールを立てる際は
土曜の午前中や模試の日の
午後などをうまく使う。
・スケジュールは詰めすぎない。
予定通りにいかないときでも
修正できるように余裕を持たせる。
・4教科連続して解かなくてもよい。
1教科ずつなど分けてもよい。
採点時のポイント
① 国語の記述部分の採点は
塾の先生などのプロにたのむ。
② 解いたその日のうちに採点する。
復習時のポイント
① まず間違えた問題を分析して、
取らないといけなかった問題、
できたら取りたかった問題、
取れなくても仕方ない問題に分ける。
② 取らないといけなかった問題と
できたら取りたかった問題を
理解し解きなおす。
以上です。
結構大変ですが、とにかく解きっぱなしでは、得点力向上は望めませんから
絶対に復習して下さい!!☺
何度も言いますが大事なのは目的編の目的④⑤です!
~過去問演習ってどうやるの?①目的編は必見です!~
~次回、過去問演習コピーは大変編につづく~
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過去問演習って具体的にどう進めていくのだろう!?😲
具体的な進め方の前にまず
☆過去問演習の目的☆
目的は5つ。
9月~11月の前半は
① 入試問題の特徴(問われ方や言い回し)を知り、慣れる。
② 入試問題の制限時間を知り、時間配分、
問題の取捨選択をできるようにする。
③ 入試問題の難易度を知り、また年度による
難易度のバラつきぐらいを知る。
12月~1月の後半は
④ 合格者最低点がわかる場合は
各教科どこまで正解する必要があるのかを知る。
⑤ どの教科でアドバンテージをとり苦手教科は
何点ぐらいを死守するか作戦を立てる。
それに加えて
もし記述問題が多い入試問題であれば
⑥ 最初は全然書けないことが多いので、
とにかく書き、修正するを繰り返す。
この⑥をしないことには記述問題が多い問題
に太刀打ちできないでしょう☹
また
9月~11月は点数を気にしない!
これは大事です😲
①~③が目的ですから
この時点で「あと〇〇点も取らないとダメじゃん!!☹」
とか言わずに
「5か月であと〇〇点取れるようにすればいいんだよ☺」
と言ってあげましょう。☺
しかし!!
12月以降は点数を気にしないわけにはいきません!
④⑤がかなり大事です。
というより
④⑤のために過去問演習をやる
と言っても過言ではありません!!
入試の当日に4教科の合計点で
合格点より1点でも多く取るために
一人ひとりの得意不得意に合わせて
作戦を立てることが大事なのです。
~過去問演習ってどうやるの?②やり方編につづく~
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勉強を楽しめるようになってほしい☺
そう思います。
Twitter見ていても
勉強のサポートをとても楽しそうに
されている保護者の方
素晴らしいですよね。
サピックスαコースの授業をしているとき
に感じたことは
勉強を楽しむというより
どちらかというと
子供たちは競争を楽しんでいるようでした。
点数の勝った負けたで盛り上がります。
点数に対する執着心が好成績を維持する
秘訣かと思います。
ですから、
競争を煽る発言をする教師は多い。
生徒に勉強してもらうためです。
逆に
αコースより下からサピ偏差値50ぐらいまでの
コースのお子さんは
学習内容を楽しんでいる割合が多いと感じていました。
この理由の一つは
αコースのお子さんより先取り学習している割合が低いから
と考えています。
もちろんαコースのお子さんの多くも
学習内容を楽しんでいるのですが、
競争の楽しさがそれを上回っているということ
かと思います。
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「ザマ見ろぃ。人間はねぇ。理屈なんかじゃ動かねえんだよ。」
というのは
男はつらいよ寅さんのセリフです。(昭和…)
中学受験の小学生にも同じことが言えるんです😲
やる気ない我が子を見ると・・・
「受験するんでしょ
じゃあ勉強しないとダメだよね
なんでやらないの?」
なんて理詰めで責めちゃいますよね。
わかります。
我が子には言っちゃいます😞
そしたらどうなるか
「そんなこと言うからやる気なくなった!」
って逆切れされるわけです😲
んなアホな
でも・・・
人って正しいことを言われてもやる気にはならないんです。
論破したら余計に相手は怒ります
ではどうするか
まず認めてあげることです
受験しない小学生が遊んでいるときに
塾で勉強しているだけで
えらいんです
がんばってます☺
それを認めた上で
諭すように話してあげると良いと思います。
ホント難しいんですけどね・・・☹
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中学受験する6年生は
夏休みに家族旅行しちゃいけないのでしょうか!?
…?😕?…
保護者会でもお盆特訓って話がありました。
〇藤ママ「絶対ダメよー」とか
言ってます。
そんな意見もありますが。。。
常に上位キープのご家族達に話を聞いてみても
お盆の期間に一泊だけとか日帰りとかで
リフレッシュするご家族の方が多いです☺
実際夏休みにリフレッシュなしは
かなりストレスフルで効率が下がりますし😞
兄弟、とくに下の子なんかがいると
その年の家族の思い出がないっていうのはあれですからね☺
中学受験競争が過熱しすぎて
家族のすべてを受験に捧げるみたいな風潮は
よくないです😞
家族の幸せのために始めた中学受験ですから!!☺
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